• 貴州銅仁市第十一小學貫徹落實《中小學校工作指南》

    2016-11-22 12:41:24 來源: 食品安全導刊

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      貴州銅仁市第十一小學貫徹落實      
    食品安全《中小學校工作指南》

      本刊記者 戴國亮

      銅仁市第十一小學嚴格按照《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》及《中小學校崗位安全工作指南》為安全管理宗旨,堅持以萬國禮校長為安全第一責任人,并具體落實到各科室、各教師、各家長的一個安全管理模式,擬定安全精細化管理細則,加大校園流動食品的監管力度,加強學生養成教育的培育,開展專題講座、主題班會及“小手拉大手”等系列的食品安全教育活動,切實做好食品安全知識“三進”(進校園、進課堂、進家庭)工作,做到制度規范、分工明確,層層落實,形成常態。

      營養食堂精細化管理

      根據《食品安全法》有關規定,嚴禁變質腐爛食品、禁止食品進入食堂,按照區教育局的“四統”模式,建立原料進貨索證制度。指定專(兼)職人員負責食品采購、索證、驗收以及臺帳記錄等工作。注意索取供應商的許可證和產品合格證明,并經供應商簽字或蓋章。采購的食品經專人現場驗收合格后方可入庫或使用,對驗收不合格的食品一律拒收。并認真做好進貨驗收登記工作。妥善保管索證的相關資料和進貨查驗記錄,不得涂改、偽造,其保存期限不得少于二年。對干貨的管理,要求離墻離地,分區分類,保證原材料達到100%的安全。

      學校加強對食堂工人的培訓,對食品的清洗嚴格要求,做到食品清潔,衛生。首先對需清洗的蔬菜等材料進行去根去雜物,并及時打掃雜物倒入垃圾桶。再按5%的食鹽比例浸泡15分鐘后,進行第一次清洗,清水清洗完畢后再進行第二次、第三次清洗。保證食材干凈。

      把好食品加工關,特別是在食品熟加工中,做到少量、翻炒、熟透,根據食品的量進行多次加工,并按照科學的方法進行佐料、食鹽的搭配,并且嚴格要求佐料、食鹽在食品加工好以后再放的科學烹飪方法,保證食品色、香、味俱全。嚴把食品留樣關。留樣飯菜各為200克,留樣為時間48小時,并規范填寫標簽和留樣記錄,做到專盒專柜、雙人雙鎖冷藏保存管理及按時銷毀。

      學校高度重視學生的餐具消毒工作,通過開家長會、班會等形式多方面宣傳教育。首先要求學生在家把餐具進行消毒,經過班主任檢查清潔后再交到食堂作“二次高溫循環消毒”,學生餐具做到專人專用,防止交叉感染。學校設立獨立的餐飲具洗刷消毒區域,消毒區域配備消毒、洗刷保潔設備。嚴格按照“除殘渣→堿水洗→清水沖→熱力消→保潔”的順序操作。

      加強校園周邊治理

      小販攤點給學生帶來的危害是無窮的。一是在擁擠的校門公路旁擺攤設點,學生圍購零食極有可能引發道路交通安全事故;二是“三無”食品的激素、色素、地溝油等不衛生元素會導致孩子腹痛、嘔吐、腹瀉以致食物中毒及早熟、致癌,從而蘊藏了極大的食品安全隱患;三是“三無”食品所攜帶的白色垃圾污染了校園周邊環境,違背了我市、區“五城聯創”、“整臟治亂”工作要求,玷污了學校純潔的圣地。

      鑒于當前社會現象,學校為學生點燈,為孩子請命。加強學生養成習慣教育。學校以“拒絕零食,杜絕‘三無’食品,促進健康成長”為主題,利用國旗下講話、領導講話、主題班會、家長會等形式強化養成教育,著力培養學生良好的養成習慣。

      推行獎懲機制。機制明確規定:凡在校園周邊攤點購買、食用“三無食品”的,扣除該班級操行分2分/人次,且取消其年終優秀班級評比資格;凡學期內無購買、食用“三無食品”的班級,在其操行總分中加1分/周。推行獎懲機制,杜絕“三無食品”,有效抑制了學生不良行為習慣的滋長。

      加大監督管理力度。學校每天上、放學時段安排一名執勤領導、兩名執勤教師、兩名執勤保安及多名少先隊干部在校門口執勤。執勤人員負責接送學生上下車,確保學生人身安全,同時督促學生不購食零食,不攜帶零食進校園,如有發現,嚴格按照《獎懲機制》處置,并予以全校通報。中午時段,嚴禁學生走出校門,學校利用“書香餐廳”、科學實驗室、學生興趣班等功能室及相關體育項目留住學生,從而既豐富了學生課外業余文化生活,又排除了因學生哄鬧不安引發的安全隱患,也消除了因學生外出或購買零食而引發的各種安全隱患。

      嚴禁在校園周邊擺攤設點,一經發現小販小攤,學校會及時向上級有關部門匯報,以徹底清除道路交通、食品安全隱患。

      打造食品安全體驗廳

      隨著人們生活水平的提高,孩子們手里的零花錢也與日俱增,然而由于一些不法廠家生產的“三無”食品流入市場,使孩子所購食品失去了安全保障,輕則會食物中毒,危害健康,重則還會危及生命。因此必須指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別,從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養,使學生安全、健康地成長。

      為此,學校著力打造食品安全體驗廳,為學生提供一個食品鑒別的教育基地,為孩子搭建健康成長的平臺,通過主題班會、專題講座、家長會、“小手拉大手”暨食品安全進校園、進課堂、進家庭“三進”系列活動,加強學生食品安全養成教育,豐富學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、拒絕“三無”食品的良好習慣。

      貴州省委書記、省人大常委會主任陳敏爾曾經說過:“做好‘舌尖上的安全’是積大德的事情。”十一小營養食堂與“書香餐廳”的精細化管理;著力打造的食品安全體驗廳,有效預防和控制了各類食品安全事故的發生,保障了校園“舌尖上的安全”。從而徹底消除了食品安全隱患。

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