知識產權進校園 創新教育好開端
新聞媒體走基層 市場監管收眼中 之河南省鶴壁市篇
知識產權進校園 創新教育好開端
一一鶴壁市市場監督管理局開展知識產權進校園活動
本刊記者 柴占陽 通訊員 袁春芳
加大青少年知識產權教育,引導學生樹立知識產權理念,增強科技創新和知識產權保護意識,推動全市中小學知識產權教育工作再上新臺階,河南省鶴壁市市場監督管理局一直在努力。
5月24日,鶴壁市市場監督管理局在鶴翔小學舉辦以“尊重知識產權,拒絕侵權,從我做起,從現在做起”為主題的知識產權進校園宣講活動。
宣講活動通過生動有趣的案例向學生們講解了專利、商標、版權、地理標志等知識產權基礎知識,為學生們上了一堂知識產權啟蒙課。
活動中授課人還與學生進行了互動交流,對學生們提出的問題進行了詳盡解答。
本次活動使學生們認識到知識產權與我們的生活息息相關,幫助學生從小樹立 “保護知識產權就是保護創新”的理念。
活動結束后,鶴壁市市場監督管理局還向學校捐贈了《全國中小學知識產權教育示范讀本》、《知識產權基礎知識》、《發明創造與專利》等系列知識產權書籍,助力學校建立知識產權科普教育體系,更好地開展知識產權教育工作。
下一步,鶴壁市市場監督管理局將通過舉辦一系列知識產權科普教育活動,在全市學校宣傳和普及知識產權知識,從學生抓起,走進課堂,延伸社會,形成“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”的良好局面,營造“大眾創業、萬眾創新”的良好社會氛圍!

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